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幼儿园小班科学教案:小石头大不同

时间:2015-10-21 13:56来源:未知 作者:幼儿园校长 点击:
一、以观察“石头展览”谈话引入:
  师:今天我们办了一个石头展,小朋友想去参观吗?这里老师提个要求:参观时请小朋友摸一摸、看一看、捏一捏,比一比、踩一踩,然后说一说,这些石头的名字,有些什么秘密?可以把你看到的,想到的和同伴小声讨论。
  二、幼儿参观“石头展”,探究石头的特性。
  1、幼儿自由参观石头展,师引导幼儿从纹路、颜色、形状、大小、软硬光滑、粗糙等方面进行感知。
  2、请幼儿自由挑选两块石头,一块是自己带来的,另一块是自己喜欢的。
  三、幼儿集中交流,分享探究发现。
  1、幼儿互相介绍手中的石头。鼓励幼儿自由与同伴交流,说出自己的发现。
  2、师:小朋友参观石头展,谁愿意来告诉大家:你认识哪些石头朋友(要求说出石头的名称)?你发现这些石头朋友有哪些秘密?(要求说出颜色、形状等方面的特性)?还有谁发现跟大家不一样的秘密?(幼儿园教案网编辑)
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