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  • <b>你对幼师了解吗?</b> [幼儿园教育随笔] 你对幼师了解吗? 日期:2017-08-18 17:24:16 点击:176 好评:0

    你对幼师了解吗? 或许很多人都认为幼师是一份很轻松简单的职业,其实不然,下面请看幼师这份职业。。。。 1.每天写不完的文案 不管是日计划、周计划、教育随笔、学期总结等,要做到不断的与时俱进。 2.搞不完的活动 各种国家法定节日、教师公开课、晚会和永...

  • 幼儿园教师随笔:废纸边的妙用 [幼儿园教育随笔] 幼儿园教师随笔:废纸边的妙用 日期:2016-12-29 08:55:48 点击:32 好评:2

    小班的孩子几乎没有什么感兴趣的事,一会儿工夫就会无事可做,闹哄哄的,真有点烦人。每时每刻都需要老师的提醒,离不开人。 有一次要上公开课,急等着用教具,可是孩子们叽叽喳喳说个不停,他们无事可做,该怎样安顿孩子让他们闭上小嘴巴呢?我灵机一动,把...

  • 幼儿园教师教育随笔:我教孩子剪灯笼 [幼儿园教育随笔] 幼儿园教师教育随笔:我教孩子剪灯笼 日期:2016-12-29 08:52:37 点击:17 好评:0

    剪纸是我国民间的一种艺术珍品,它以惟妙惟肖形象逼真的特点深受孩子喜爱。剪纸活动的趣味性、可操作性,一直吸引着孩子。 针对以上特点,并结合我园开展的民间美术研究工作的实际情况,以及我班幼儿的年龄特点和孩子的兴趣,选择了具有我国民俗特色,春节制...

  • 幼儿园教师教育随笔:一次晨检引发的 [幼儿园教育随笔] 幼儿园教师教育随笔:一次晨检引发的 日期:2016-12-21 15:07:08 点击:19 好评:0

    今天早上晨检的时候,我发现王文轩的口袋里有一包药,我拿出来看了看是一包“小儿氨粉黄那敏颗粒”,我又仔细看了看文轩,发现她没有流鼻涕、咳嗽等症状。我对她说:“文轩,这包药是谁给你的?什么时间吃?”我刚问完,只见文轩支支吾吾说不清楚。 见此状,...

  • 幼儿园教师随笔:面对无奈的孩子 [幼儿园教育随笔] 幼儿园教师随笔:面对无奈的孩子 日期:2016-12-19 11:59:15 点击:56 好评:0

    璇儿是个聪明伶俐、活泼大方的女孩,总是带着灿烂无暇的笑容,给人很阳光、很健康的感觉,说实话,我们从心底里都特别喜欢她,可是,今年暑假,她的爸爸妈妈离婚了,她是跟随妈妈的。 今天中午,她的奶奶到幼儿园来,说是家里烧了几个璇儿喜欢吃的菜,想把她...

  • 适当放手,也是对孩子的一种锻炼 [幼儿园教育随笔] 适当放手,也是对孩子的一种锻炼 日期:2016-12-18 10:28:36 点击:31 好评:0

    户外区域活动开始了,孩子们按老师的要求进入到农家乐活动区域内,孩子们像一只只快乐的小鸟活跃起来,很快进入到游戏的角色中,可齐齐小朋友却不同别的小伙伴,现在走路还不是很稳,语言表达能力也比较差(由于孩子生长快的缘故,动作不大协调)。对于这样...

  • 幼儿园教师教育随笔:你快乐,我开心 [幼儿园教育随笔] 幼儿园教师教育随笔:你快乐,我开心 日期:2016-12-18 10:28:19 点击:19 好评:0

    我们班是年龄最小的一个班,而且有一部分孩子是今年刚来的新生,记得刚来幼儿园的时候他们都对周围的事物充满了好奇、陌生。有些孩子大哭大叫,我为了转移他们的视线,不断地哄他们开心,和他们玩,抱着他们,还不停地为他们擦去眼角的泪水,有些孩子问我:...

  • 如何与三类性格的孩子交往 [幼儿园教育随笔] 如何与三类性格的孩子交往 日期:2016-12-15 19:30:26 点击:41 好评:0

    幼儿老师仔细观察,会发现孩子的性格大致有三种,一是善于合作的孩子,二是愿意服从他人的孩子,三是淘气调皮不听话的孩子。 对于三种性格类型的孩子来讲,相处模式是完全不同的。如果你掌握好了度,就能发挥每一个孩子的特长,而不至于拘束拘谨了孩子。那么...

  • 小朋友为什么要与幼儿教师顶嘴 [幼儿园教育随笔] 小朋友为什么要与幼儿教师顶嘴 日期:2016-12-14 12:51:07 点击:35 好评:0

    但凡是幼儿教师肯定发生过小朋友与自己顶嘴的事情,好些幼儿教师也是十分惧怕这种事情发生。但如果你静下心来好好想一下,到底是什么原因导致小朋友与你顶嘴的,你就会从根本上解决顶嘴事件,并杜绝此类事件的再次发生。 那么到底是哪些原因导致小朋友与幼儿...

  • 在生活细节中,帮孩子们建起沟通的桥梁 [幼儿园教育随笔] 在生活细节中,帮孩子们建起沟通的桥梁 日期:2016-12-14 12:50:57 点击:17 好评:0

    在孩子们的一日生活中,总是无时无刻不在发生着各种各样的故事,通过这些故事,我们看到了孩子们的善良、宽容与理解,也让我们更加了解孩子。在孩子们的故事中,作为孩子们的引导者——老师,只要适当的加以引导,就会让孩子们有不一样的收获。 小朋友们都在...

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